BITÁCORA N° 3:
“Reclutamiento infantil.”
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| Figura 1. Organización editorial Mexicana (2012) |
Coyuntura actual:
- “Más de 250.000 niños y niñas sufren desde 2013 los efectos del conflicto en Colombia, a pesar de las conversaciones de paz” (UNICEF, 2016)
Según informe presentado por la UNICEF el 19 de marzo del presente año la población infantil en los tiempos de guerra Más de 250.000 niños y niñas han sufrido los efectos del conflicto en Colombia, contando desde el inicio de las conversaciones de paz entre el Gobierno y el principal grupo de la oposición armada del país (FARC-EP) comenzaron hace tres años. durante el mismo periodo, los grupos armados no estatales utilizaron y/o reclutaron a unos 1.000 niños y niñas, según datos verificados tanto a nivel nacional como por las Naciones Unidas. “Mientras siguen las negociaciones para poner fin a medio siglo de guerra en Colombia, es crucial conseguir que los intereses y la protección de los niños sean una prioridad”, dijo Roberto De Bernardi, representante de UNICEF en Colombia.
Factores como el desplazamiento forzoso, la inseguridad, el temor al reclutamiento, la amenaza de la violencia social y la presencia de minas antipersonal son las principales causas de que los niños abandonen la escuela, según el informe. la UNICEF afirma que Los niños y niñas vinculados a los grupos armados son ante todo víctimas. los cuales requieren que se les proteja, que se les reúna con sus familias y que se les ofrezca el apoyo que necesitan para reintegrarse a la sociedad. así mismo afirma que la liberación de todos los niños y niñas menores de 18 años de los grupos armados no debería supeditarse a los resultados del acuerdo de paz. Así mismo señala su acompañamiento UNICEF trabaja con sus asociados en Colombia para ayudar a los niños a adquirir aptitudes para la vida que les protejan de la violencia, para educar a las comunidades sobre las minas terrestres, y para promover la paz y la educación cívica y el acceso de los niños a la justicia, la verdad y la reparación.
Noticias complementarias:
- En Risaralda todavía hay reclutamiento infantil: Secretario de Gobierno (RCN RADIO, 2016)
En este mes, el Secretario de Gobierno de Risaralda acusó la continuidad de grupos guerrilleros en la práctica de reclutamiento infantil, indicando que es una zona perpetrada por el miedo colectivo, donde los principales victimas son los menores de edad pertenecientes a etnias o comunidades indígenas del municipio. Ante esta situación, el Secretario de Gobierno prontamente desarrollará una asamblea con las autoridades indígenas, con el propósito de exhibir algunas estrategias ya elaboradas contra la reclusión de menores.
- Dibujos animados enseñaran sobre los Derechos Humanos (Redacción Paz, 2016)
Como nueva propuesta de marketing, el Colectivo Esperanza conformado por un grupo de jóvenes junto con la ayuda de politólogos, comunicadores sociales, sociólogos y diseñadores instaurará una serie infantil con escenas audiovisuales que evidencie el reclutamiento, la explotación sexual y el trabajo en menores, buscando educar a los niños con un contenido bastante profundo, preservando ideales de la realidad pero con pautas de entretenimiento sobre diversas maneras que se presentan este fenómeno social. Esta serie animada fue premiada por el jurado RECON: Paz en movimiento, por ser una iniciativa para la paz y reconciliación, adjunto a ella se le otorgara 5 millones para su realización. Es preciso decir que, RECON esta integrado por FENALPER y las diferentes Personerías Municipales de Colombia, que buscan modificar la imagen del presente colombiano y construir iniciativas de paz que representen la esperanza del futuro. (Redacción Paz, 2016)
Una ejemplificación de una escena de esta serie es:
“La vida debe ser tristeza y sufrimiento. No hay tiempo para jugar y ser felices -le dijo Jaime a su hermanita. La pequeña lo miró atónita. Su hermano llevaba un par de días en un grupo armado y ya se veía muy diferente. Ella contestó al borde del llanto -Pero si somos niños y ese es nuestro primer mandato: ser felices” (Agudelo, Arias & Santos, A. 2016)
Esta iniciativa fue pensada por Mauricio Agudelo, quien en su preocupación por los actuales contenidos pesados para la audiencia infantil, crea un catálogo conforme a las necesidades del menor bajo parámetros didácticos y entretenidos que tengan relación con el desarrollo de la capacidad cognitiva, intelectual y simbólica infantil, dejando a un lado los principios de mercado nacional e internacional como la exaltación de la violencia, el poder, el éxito, la subestimación del infante y la simbolización de la mujer como objeto sexual y comercial. Finalmente, esta estrategia busca ser exportada para incitar procesos de paz y aportar a la nueva dinámica de violencia urbana, con la integración de nuevos elementos como juegos de computación, figuras de plástico y cartillas educativas. (Redacción Paz, 2016)
Reclutamiento infantil, la triste historia de cientos de niños en Colombia:
Según el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), entre 1999 y el 2013 fueron recuperados, de las filas de grupos al margen de la ley, cerca 5500 menores de los cuales el 28% de éstos eran niñas. También el Ministerio de Defensa sacó la cifra, durante los primeros meses del 2014, de la desvinculación de 43 menores de edad de estos grupos. (Bojacá, 2014).
El ejército, según dice el artículo, estuvo conversando con una niña que fue afectada por estos tipos de reclutamientos hechos en el departamento del Meta. La niña, Jennifer Andrea, cuenta que ella se encontraba viajando por este departamento cuando "la guerrilla mató a mis papás y a mí me llevó a las filas, de mis hermanitos de cuatro, dos años y seis meses no volví a saber nada" (Bojacá, 2014). Ella pasó cerca de 13 años con 6 meses para que se pudiera reintegrar en la vida civil.
Se relata en este artículo cómo ella junto a cuatro compañeros, también menores de edad, se entregaron ante el ejército colombiano durante un enfrentamiento que hubo. Ella dice: "Cuando los soldados nos vieron gritaron Ejército Nacional y empezó el fuego cruzado, el muchacho que iba delante mío cayó herido, yo corrí y me oculté en un hueco, permanecí aproximadamente 15 minutos ahí y luego decidí entregarme porque vi la posibilidad de salirme por fin de las Farc, entonces boté el fusil y alcé mis manos. Lo más duro en ese momento era mirar a mi compañero herido, pero yo le avisé a la tropa donde estaba y entonces le ofrecieron los primeros auxilios. Nos dieron agua y comida a los dos, nos trataron muy bien a pesar de que estábamos en la selva". (Bojacá, 2014).
La vida de reclutada, según este artículo, era llena de maltratos y violaciones lo que causó que muchos de los menores que se encontraban y encuentran en esta situación quisieran la desmovilización pero por miedo, a que los descubrieran, nunca la llevaron a cabo. El mensaje que da Jennifer a los que todavía pasan por esta situación es que "si algún guerrillero me escuchara me gustaría decirle que tome la decisión, deben pensarlo muy bien, analizar y darse cuenta que realmente hoy en día las condiciones no están dadas para seguir allá, se está viendo que hasta cabecillas están saliendo de la organización, lo que deja claro que eso no está funcionando bien". (Bojacá, 2014).
Análisis:
Es extendido el uso, a lo largo de la historia, de niños dentro de los conflictos bélicos como actores armados, en una posición entre víctima y victimario: victimario por ejercer el uso de las armas, pero víctima por el hecho del reclutamiento, teniendo como premisa la noción de una incapacidad de elección de la figura del niño.
Durante los periodos de la historia occidental ha mutado el concepto de infancia: En la antigüedad y el medioevo era un concepto inexistente, solo equiparable en definición con los términos cercanos de educación (cercanos porque no se educaban a infantes, sino a adultos, sin embargo estos adultos sin educación eran sujetos que se preparaban, o para el desarrollo del pensamiento del mundo natural y la ética, en la antigüedad; o para la preparación del estudio de la literatura antigua, vida espiritual y natural desde lo religioso en el medioevo), este concepto de educación también incluye clases sociales, pues no todos podían acceder a la educación en ninguna de las dos etapas; durante el medioevo se presenta el término Homúnculo -hombre en miniatura- para designar un estado inferior al de el hombre adulto, que representaría un estado superior (Ileana Enesco. 2010); bajo estos conceptos teóricos, ocurre en el año 1212 la denominada “cruzada de niños” después de la cuarta cruzada para recuperar Jerusalem; el mito construido alrededor de este hecho nos presenta la historia de un anónimo visitado por Jesús de Nazareth, exhortándolo a ser el líder de una cruzada de “pequeños hombres” (Hernandez, Jorge. 2014):
En 1212, después de la Cuarta Cruzada (mesiánica misión por reconquistar Jerusalén de manos de los musulmanes) cundió la noticia de un anónimo niño francés que afirmaba haber sido visitado por Jesús de Nazareth y escribe una serie de cartas dirigidas al rey de Francia, que decían entregó personalmente en la corte, donde pedía al monarca la organización de una Quinta Cruzada para la salvación de Tierra Santa. Se decía que el rey hizo caso omiso de la petición y que el niño, al volver a su aldea, fue nuevamente visitado por Jesús de Nazareth para designarlo como líder y responsable de una Cruzada Infantil que retomaría Jerusalén y barrios circunvecinos con la invencible armada de la bondad y pureza de los niños que lograra reclutar. Ante la duda lógica e intuitiva del niño sobre cómo le harían los Cruzados Infantes para cruzar el Mediterráneo, el Cristo Redentor le garantiza que esas aguas se abrirán a su paso, tal como lo logró Moisés según relata no sólo la Biblia, sino también el Corán. (...).
Con todo, La Cruzada de los Niños dio origen a la rara novela Las puertas del Paraíso, escrita en dos párrafos –uno de 180 páginas de largo y el segundo, de una sola línea—del escritor polaco Jerzy Andrzejewski (magníficamente traducida al español por Sergio Pitol) donde la saga se narra a través de las confesiones como monólogos de los niños cruzados a un sacerdote que acompaña y ensalza la enloquecida misión. Por otro lado, el genial escritor Marcel Schwob (muerto en París hace un siglo) había intentado su propia versión de la leyenda con la novela precisamente titulada La Cruzada de los Niños, normalmente publicada con prólogo de Jorge Luis Borges. Al tiempo que Borges declara su admiración irrestricta por Schwob, el lector confirma la maestría del escritor francés al atinar hilar la historia a través de los muchos fragmentos conocidos de la historia con una novela escrita en espiral, de ocho segmentos, conformados por el relato de un cura que acompaña a los infantes, un goliardo y otro menesteroso que son testigos de la travesía infantil, la horda convencida de niños como inmenso e incontenible “enjambre abejas” y el engaño y desahucio de toda la empresa no sólo ante el Mediterráneo que no se abre, sino en la tragedia final de su esclavitud multitudinaria al llegar a las costas que creían prometidas para su salvación.
(Hernandez, Jorge. 2014)
El debate frente a los niños dentro del conflicto armado en Colombia inicia en 2009, cuando el secretario de la ONU, Ban Ki-Moon, alerta sobre las violaciones a las que son sometidos los niños en Colombia, desde la utilización para la guerra como actores armados, hasta la explotación laboral y sexual en este contexto; la ONU elaboró un informe con recomendaciones para el gobierno de Colombia, entre las cuales estaba el no remitir a los niños reclutados como victimarios a un sistema penal, sino tratarlos como víctimas y darles los beneficios de éstas (Nación. 2012). Actualmente, en el marco de los diálogos de paz, las FARC se comprometieron a terminar con el reclutamiento de menores de 17 años, señalando que en sus estatutos estaba como norma el reclutamiento de combatientes entre 15 y 30 años. (El Tiempo. 2015)
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| Figura. 2: El Universal (20111) |
Las definiciones puntuales sobre la infancia y los derechos del niño en el marco de los DD.HH. y la comunidad internacional se dan hasta 1924, en la Declaración de los derechos del niño en Ginebra, y la Convención sobre los mismos en 1989, donde se define la necesidad de protección especial al niño extendida a: “todo ser humano menor de dieciocho años de edad, que, por su falta de madurez física y mental necesita protección y cuidados especiales” (Asamblea General 1 de Noviembre de 1989, de la Convención sobre los Derechos del Niño, Ginebra –Suiza. 1989 En Palacios-Serres, Carmen. 2004).
El reclutamiento infantil en Colombia, ha sido una práctica desarrollada principalmente -en la actualidad- por grupos al margen de la ley, quienes en su dominio de poder han instaurado pautas de miedo colectivo evidenciado tanto de manera empírica como psicológica. Desde esta perspectiva, se han encontrados que los menores que han sido partícipes de tal reclutamiento presentan diagnósticos realmente preocupantes, debido que presentan síntomas de frustración. malas condiciones de vida dado a la continuidad de golpes físicos, endurecimiento emocional por las fuertes experiencias, deshumanización moral y ético, algunos problemas mentales por la obligación de presenciar actos atroces, sentimientos de odio por tener que someterse a rutinas escalofriantes, nivel alto de depresión y melancolía por la rápida adaptación de roles inconformes al desarrollo de su edad, es decir, la apropiación de roles de adulto pasando por alto todo estructura moral como cocinar, manejar cadáveres, asesinar, por declarar algunos ejemplos sobre la inocencia de realizar juegos infantiles, ir al colegio y realizar nexos de amigos. (Castellanos, 2013)
El proceso más importante y vital después de salir de las filas de grupos al margen de la ley y desmovilizarse, es el acompañamiento psicológico que se le da al niño, ya que allí es donde debe reintegrarse a la sociedad, afrontar y curar las marcas psicologicas y fisicas que les deja el conflicto, debido a que son víctimas de actos atroces y testigos de crímenes de lesa humanidad que crean secuelas es su normal desarrollo psicológico, además de que su infancia y todo lo que allí se aprende, vive, interpreta y experimenta se ve interrumpido o suprimido de su vida.
El miedo y la zozobra que se vive en las zonas del conflicto armado es crucial para la vivencia cotidiana, “la inseguridad, el miedo a ser reclutados, las amenazas de abusos y el problema de las minas están llevando a muchos niños a dejar la escuela” (Redacción EFE, 2016), la reinserción estudiantil se añade a las problemáticas que ha creado el conflicto armado en los niños de Colombia. La vulnerabilidad que tienen desde hace décadas en el país es innumerable, día a día son víctimas de varios delitos, teniendo en cuenta que sus derechos son primordiales, son "Incluso si la paz se firmase mañana, los niños seguirán estando en riesgo de todo tipo de violaciones incluyendo el reclutamiento, las minas antipersona y la explotación sexual" Roberto De Bernardi
Referencias:
Agudelo, M., Arias, A. & Santos, A. (11 de abril del 2016). Dibujos animados enseñaran sobre Derechos Humanos. Redacción Paz. Recuperado el 11 de abril de 2016, de Sitio Web:http://www.elespectador.com/noticias/paz/dibujos-animados-ensenaran-sobre-derechos-humanos-artículo-626451
Bojacá, V. (2014). Reclutamiento infantil, la triste historia de cientos de niños en Colombia. 11 de abril de 2016, de Ejército Nacional de Colombia Sitio web: http://www.ejercito.mil.co/?idcategoria=370098
Castellanos, S. (2013). Análisis del reclutamiento forzado a menores de edad en Colombia 2005-2010. Bogotá: Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario. Págs. 1-58. Recuperado el 11 de abril del 2016, de Sitio Web: http://repository.urosario.edu.co/bitstream/handle/10336/4397/1020735161-2013.pdf?sequence=1
RCN RADIO (7 de abril del 2016). En Risaralda todavía hay reclutamiento infantil: Secretario de Gobierno. Risaralda: RCN RADIO. Recuperado el 11 de abril del 2016, de Sitio Web: http://www.rcnradio.com/locales/risaralda-todavia-reclutamiento-infantil-secretario-gobierno/.
Reyes, Y. (10 de abril del 2016) Opinión: Nombrar los agujeros negros. El Tiempo. Recuperado el 11 de abril del 2016, de Sitio Web: http://www.eltiempo.com/opinion/columnistas/nombrar-los-agujeros-negros-yolanda-reyes-columnista-el-tiempo/16560371
Unicef Colombia (2016) Más de 250.000 niños y niñas sufren desde 2013 los efectos del conflicto en Colombia, a pesar de las conversaciones de paz. Colombia: UNICEF. Recuperado el dia 11 de abril de 2016, de Sitio Web: http://unicef.org.co/noticias/mas-de-250000-ninos-y-ninas-sufren-desde-2013-los-efectos-del-conflicto-en-colombia#sthash.qiGfoMV4.dpuf
El Heraldo. (2016). Conflicto colombiano ha afectado a 250.000 niños desde 2013, según Unicef. Recuperado el 11 de abril 2016, de Sitio web: http://www.elheraldo.co/nacional/conflicto-colombiano-ha-afectado-250000-ninos-desde-2013-segun-unicef-249747
Hernandez, Jorge. (8 de julio de 2014). La Cruzada de los Niños: En 1212 un niño anónimo francés que afirmaba haber sido visitado por Jesús de Nazareth [Artículo de diario]. Diario El País [Portal Web]. Dirección Web: http://internacional.elpais.com/internacional/2014/07/08/actualidad/1404825768_912155.html
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Enesco, ileana. (2010). El concepto de la infancia a lo largo de la historia [Documento Web]. Dirección Web: http://pendientedemigracion.ucm.es/info/psicoevo/Profes/IleanaEnesco/Desarrollo/La_infancia_en_la_historia.pdf
Nación. (3 de mayo de 2012). Los niños y el conflicto armado en Colombia: el retrato de la infamia. Semana [Portal Web]. Dirección Web: http://www.semana.com/nacion/articulo/los-ninos-conflicto-armado-colombia-retrato-infamia/257431-3
Palacios-Serres, Carmen. (2004). “El descubrimiento de América, pasado y porvenir de la infancia de este continente”. París: ASSOCIATION DES AMIS DU MEXIQUE EN FRANCE.
Imágenes:
Figura 1: Organización Editorial Mexicana (2012). Intensifican grupos amados de Colombia reclutamiento e niños: ONG. La Prensa. Recuperado el 19 de abril del 2016, de Sitio Web; http://www.oem.com.mx/laprensa/notas/n2492141.htm
Figura 2: El Universal (2011). Investigan reclutamiento de niños por grupos armados. El Universal. Recuperado el 19 de abril dl 2016, de Sitio Web: http://www.eluniversal.com.co/monteria-y-sincelejo/sucesos/investigan-reclutamiento-de-ninos-por-los-grupos-armados-18309
